Mes approches

En tant que psychologue, ma pratique est animée d’une méthode intégrative.

Je suis formée à différentes techniques thérapeutiques. Chaque technique a son intérêt en fonction de la problématique abordée.

J’adapte ainsi mon approche en fonction de la personne et de sa problématique.

Les consultations

Premier Rendez-Vous

Le premier rendez-vous, c’est la première rencontre. C’est l’occasion de réfléchir ensemble à la demande qui est la vôtre ainsi qu’à vos attentes afin de pouvoir définir si nous pourrions travailler ensemble.

En fonction des difficultés qui vous sont propres, mais aussi de votre personnalité nous pourrons réfléchir ensemble à des outils thérapeutiques qui vous conviendront.

consultations individuelles

La consultation individuelle est un espace de travail où je reçois l’individu. Qu’il s’agisse d’un enfant, d’un adolescent, ou d’un adulte, cet espace lui est propre.

Quels que soient vos symptômes, vos inquiétudes ou vos ressentis, il est possible de les prendre en charge et de vous accompagner vers un mieux-être psychologique

Les bilans

Ces bilans seront toujours précédés d’un premier rendez-vous a minima. En effet, même si la demande du consultant (et de son parent, le cas échéant) est très précise, il semble évident qu’un bilan ne peut avoir lieu sans une première rencontre.
De plus, il appartient au psychologue de décider de la pertinence de la demande de bilan, et de quelle forme ce dernier devra prendre s’il doit avoir lieu. En effet, un bilan peut requérir la passation de tests spécifiques ne pouvant pas être réalisés trop régulièrement sous peine de fausser les résultats.
Le tarif de chacun des bilans inclut la passation des tests, l’analyse des résultats, la rédaction du compte-rendu et sa restitution.

Bilan Psychologique

Enfants, Adolescents, Jeunes Adultes

Le bilan psychologique s’articule généralement au cours de l’accompagnement afin d’éclairer le thérapeute et le consultant sur son fonctionnement. Ce bilan peut être proposé à l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte, afin de l’aider à mieux comprendre son fonctionnement individuel.

Il est généralement composé d’un test psychométrique et d’épreuves projectives.

Bilan Neuropsychologique

Enfants, Adolescents

Ce bilan, impliquant une psychométrie, ainsi que diverses épreuves cognitives supplémentaires, permet l’obtention d’un niveau de quotient intellectuel et de différents indices cognitifs visant à aider à la possibilité d’une orientation diagnostique spécifique. Ce dernier vient investiguer un trouble des apprentissage ou un TDA/H.

Ce bilan sera d’ailleurs probablement à articuler avec d’autres bilans, d’autres professionnels : orthophoniste, psychomotricien.ne, ergothérapeute, médecin ORL, etc… afin d’envisager un diagnostic.

Pour information :

Les consultations ne font pas l'objet de conventionnement avec l'Assurance Maladie et ne sont donc pas remboursées.
Aucune prescription médicale n'est demandée pour consulter.
Certaines mutuelles et complémentaires santé : remboursement d'un montant et/ou nombre de séances défini ( libellé psychologue, psychothérapie / médecine douce / etc.) , sous présentation d'une facture acquittée.
La Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH), sous couvert de l'Allocation Education Enfant Handicapé (AEEH) ou un complément à l’AEEH, prends en charge le coût des séances concernant l'enfant en situation de handicap, sous présentation d'une facture acquittée.